altZovem se Edina Šabić i šest godina predajem tri predmeta: Fiziku, Informatiku i Tehnički odgoj u Osnovnoj školi “Avdo Smailović” u Sarajevu. Radeći u školi primijetila sam da djeca rado pohađaju nastavu informatike i tehničkog odgoja, ali Fizika ih plaši. Učenici u svijet novog predmeta ulaze sa predrasudama, smatraju da je težak za učenje i da se sastoji samo od zadataka i formula.

Fizika i nije tako strašna

Naumila sam popularizirati Fiziku. Željela sam učenike šestog razreda upoznati sa nastavnim predmetom prije nego ga počnu izučavati u sedmom razredu. Odlučila sam da sa učenicima sedmog razreda pripremim predstavljanje fizike na jedan zanimljiviji i duhovitiji način, onako kako to do sada nije bila praksa.

Napravili smo plan: pitali smo učenike šestog razreda “Šta znaju o fizici?” i “Šta žele da saznaju?”. A onda smo im pripremili tekst igrokaza na temu “Fizika je svuda oko nas”. Igrokaz se sastoji iz dva dijela. U prvom dijelu upoznajemo učenike sa naučnim ostvarenjima Galileja, Njutna, Tesle. Ukazujemo im na duhovit način na njihova otkrića bez kojih bi današnji život bio nezamisliv. Drugi dio igrokaza su fizikalni ogledi koji su povezani sa pojavama svakodnevnog života.

Zadovoljstvo vidljivo na dječijim licima

Tim učenika aktivno se uključio i učestvovao sa svojim idejama u pisanju teksta, pravljenju prezentacije i pripremanju i izvođenju ogleda. U toku pripreme i realizacije projekta uvidjela sam da je ovakav način predstavljanja fizike pobudio interese i kod učenika koji su već pohađali časove ovog predmeta. Konsultirala sam se i sa savjetnicom fizike, pedagogicom i radnim kolegama. Svidjela im se ideja i pružili su mi podršku u pripremi i realizaciji samog projekta. Učenici VI razreda su sa velikom pažnjom pratili kompletnu predstavu. Vidjelo se oduševljenje na njihovim licima. Na kraju su mnogi poželjeli da i sami izvedu neke eksperimente. Po završetku predstave pitali smo ih kakvu emociju u njima pobuđuje riječ “fizika”; većina je napisala: “sreća”. Pored učenika implementaciji projekta prisustvovali su i predmetni nastvnici, učitelji i pedagogica. Kompletan igrokaz je snimljen tako da će se u buduće moći prikazati na časovima upoznavanja sa nastavom fizike.